Estudio de hoy
El vídeo trata de los estudios.
Después sale que los estudiantes utilizan las motivaciones tecnológicas. Nos dice las formas de aprendizaje que hay.
Salen algunas imágenes , una carta ,un emil, un computador.
Después de esas imágenes sale un niño con un papel en mano que pone “Soy aprendiz en el siglo XXI. Sale con la play que dice que se la pasa el 3 ½ horas cada semana. Ha hora sale la niña que dice que mantiene viendo la televisión 16 ½ horas por semana. Vuelve ha salir el niño con su papel que pone que mantiene muchas horas metido en el ordenador.
También cuentan que sus profesores les permiten crear algo nuevo con tecnología y que el 63% nunca lo hacen.
Que cada año entre 3 y 4 millones de estudiantes se gradúan en los universidades. Y ha lo ultimo el niño sale con el papel que dice que le enseñen a pensar, a crear, a analizar, a evaluar, a aplicar.Para poder estudiar hay que tener motivación.
El vídeo trata de los estudios.
Después sale que los estudiantes utilizan las motivaciones tecnológicas. Nos dice las formas de aprendizaje que hay.
Salen algunas imágenes , una carta ,un emil, un computador.
Después de esas imágenes sale un niño con un papel en mano que pone “Soy aprendiz en el siglo XXI. Sale con la play que dice que se la pasa el 3 ½ horas cada semana. Ha hora sale la niña que dice que mantiene viendo la televisión 16 ½ horas por semana. Vuelve ha salir el niño con su papel que pone que mantiene muchas horas metido en el ordenador.
También cuentan que sus profesores les permiten crear algo nuevo con tecnología y que el 63% nunca lo hacen.
Que cada año entre 3 y 4 millones de estudiantes se gradúan en los universidades. Y ha lo ultimo el niño sale con el papel que dice que le enseñen a pensar, a crear, a analizar, a evaluar, a aplicar.Para poder estudiar hay que tener motivación.
